教育所106學年度第二學期博碩士班申請學位考試（口試）統計表
107.05.07.會議通過107.06.04.通過
【博士班】
| 口試日期 | 口試 時間 | 論文題目 | 校外委員 | 校內委員 | 指導教授 | 口試 地點 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 107年 6月27日 星期三 | 16：00~17：30 | 大學生參與服務學習與轉化學習之研究 | 洪菁霞教授 馮利雅教授 張同廟副教授 | 楊琬琳 助理教授 | 董旭英教授 | 80211 |
| 107年 7月03日 星期二 | 15：00 ~ 16：30 | 生活緊張因素對都會區國中生初次偏差行為發生之間斷式動態分析 | 楊士隆教授 張進上教授 張楓明副教授 | 朱群芳教授 | 董旭英教授 | 80211 |
【碩士班】
| 口試日期 | 口試時間 | 論文題目 | 校外委員 | 校內委員 | 指導教授 | 口試地點 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 107年 5月24日 星期四 | 15：00 ~ 16：30 | 創造力教學融入高中公民科選修課程對學生公民科學科成效、創造力、創意自我效能、問題解決態度之影響―以「e起拍出苗栗魂」及「公民遊意識」創意教學為例 | 周保男教授 | 董旭英教授 曾元琦教授 | 郭旭展教授 | 80211 |
| 107年 6月04日 星期一 | 16：40 ~ 18：10 | 大學生夢與創造力、睡眠品質、憂鬱情緒之關係 | 徐崇堯教授 | 郭旭展教授 | 楊雅婷教授 | A424 |
| 106年 6月8日 星期五 | 09 : 00 ~ 10 : 30 | 網路回饋式選擇題學生出題與練習活動之學習成效探究 | 歐陽誾教授尹玫君教授 | 于富雲教授 | A424 | |
| 107年 6月8日 星期五 | 10 : 30 ~ 12 :00 | 線上練習題不同回饋來源之學習成效影響 | 歐陽誾教授尹玫君教授 | 于富雲教授 | A424 | |
| 107年 6月14日 星期四 | 15：00 ~ 16：30 | 知覺家長支持、服務學習參與態度對國中生公民參與行為意向之影響 | 張同廟教授 | 陸偉明教授 | 董旭英教授 | 團諮室 |
| 107年 6月15日 星期五 | 08：30 ~ 10：00 | 遠距課輔教學在台南市左鎮國中學生的英語口語學習成效 | 高郁婷教授 | 董旭英教授 | 陸偉明教授 高實玫教授 | 80211 |
| 107年 6月15日 星期五 | 14：00 ~ 15：30 | 教育與職業不相稱對薪資的影響 | 陶宏麟教授 | 區俊傑教授 | 陸偉明教授 | 80211 |
| 口試日期 | 口試 時間 | 論文題目 | 校外委員 | 校內委員 | 指導教授 | 口試地點 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 107年 6月15日 星期五 | 14：00 ~ 15：30 | 十二年國教綜合活動領域童軍專長素養導向課程設計與實施之研究 | 蔡居澤教授 | 郭旭展教授 | 董旭英教授 | A424 |
| 107年 6月15日 星期五 | 15：30 ~ 17：00 | 過量教育、學用不一對於工作滿意度的影響 | 陶宏麟教授 | 董旭英教授 | 陸偉明教授 | 80211 |
| 107年 6月21日 星期四 | 10：30 ~ 12：00 | 從加入到離職－資淺義務張老師之自我敍說 | 張進上教授 | 董旭英教授 | 饒夢霞教授 | 團諮室 |
| 107年 6月21日 星期四 | 15：00 ~ 16：30 | 教師兼任行政之困擾及因應策略 | 張進上教授 | 楊琬琳教授 | 饒夢霞教授 | 團諮室 |
| 107年 6月25日 星期一 | 10：30 ~ 12：00 | 運用「圖像學習日記」提升國小五年級學生語文學習成效與創造力之行動研究 | 周保男教授 陳雅芳教授 | 董旭英教授 | 郭旭展教授 | A424 |
| 107年 6月25日 星期一 | 14：00 ~ 15：30 | 大台南地區國民中學初任總務主任之工作困擾與自我導向學習之探究 | 李新鄉教授 | 湯堯教授 | 饒夢霞教授 | A424 |
| 107年 6月29日 星期五 | 08：30 ~ 10：00 | 台灣、香港、新加坡創造力教育研究發展及政策實踐之比較分析研究 | 王立志教授 湯家偉教授 | 湯 堯教授 | 郭旭展教授 | A424 |
| 107年 6月29日 星期五 | 10：00 ~ 11：30 | 從價值共創策略思維探討大學治理：以成功大學為例 | 李金泉教授 | 郭旭展教授 | 湯 堯教授 | 80211 |
| 107年 7月05日 星期四 | 10：00 ~ 11：30 | 從內部觀點分析成大博物館所扮演之社會教育角色 | 羅世宏教授 | 郭旭展教授 | 董旭英教授 | 團諮室 |
| 107年 7月05日 星期四 | 14：00 ~ 15：30 | 青少年生活緊張因素對網路成癮的影響 | 張楓明教授 | 陸偉明教授 | 董旭英教授 | 團諮室 |
| 107年 7月05日 星期四 | ：00 ~ ：00 | 美國十二年級生大麻使用與學習狀況之初探 | 張楓明教授 | 郭旭展教授 | 董旭英教授 朱群芳教授 | 團諮室 |
| 107年 7月06日 星期五 | 10：00 ~ 11：30 | 資訊科技融入中學生英語自主學習與英語自我效能、英語學習成就之研究 | 莊雪華教授 | 楊雅婷教授 | 郭旭展教授 | 80211 |
| 107年 7月11日 星期三 | 10：00 ~ 11：30 | 個人目標導向與學業情緒交互因果模式暨情緒調整策略之調節效果 | 林宴瑛副教授 | 程炳林教授 | 彭淑鈴教授 | 80211 |